8.5.1 ECRS的理解
ECRS分析法,即取消(Eliminate)、合并(Combine)、重排(Rearrange)、简化(Simplify)。
取消
首先考虑该项工作有无取消的可能性。如果所研究的工作、工序、操作可以取消而又不影响半成品的质量和组装进度,这便是最有效果的改善。例如:不必要的工序、搬运、检验等都应予以取消,特别要注意那些工作量大的装配作业;如果不能全部取消,可考虑部分地取消。由本厂自行制造变为外购,实际上也是一种取消和改善。
合并
合并就是将两个或两个以上的工序合并成一个,工序或工作的合并、工具的合并等。合并后可以有效地消除重复现象,能取得较大的效果。当工序之间的生产能力不平衡,出现人浮于事和忙闲不均时,就需要对这些工序进行调整和合并。有些相同的工作分散在不同的工序去进行,完全可以考虑能否都合并在一道工序内。
重排
重排也称为替换,就是通过改变工作程序,使工作的先后顺序重新组合,以达到改善工作的目的。例如:前后工序的对换、手的动作改换为脚的动作、生产现场机器设备位置的调整等。
简化
经过取消、合并、重组,再对该项工作进一步更深入分析研究,使现行方法尽量简化,以最大限度地缩短作业时间,提高工作效率。简化就是一种工序的改善,也是局部范围的省略,整个范围的省略就是取消。
图8-19 ECRS示意图
8.5.2 ECRS的应用
取消
表8-22 取消的切入点
对象发问着眼点 | 基本发问 | 进一步发问 | Eliminate |
不必要的 | 目的是什么 Why | 为何必须做 | 可否取消 |
没有用的 | |||
费功夫的 |
表8-23 取消的改善案例
小支架取消1pc拉钉 | |
改善前 | 改善后 |
改善前:M/B小支架两端均以2PCS拉钉固定,过于密集,向设计建议减少拉钉,最终将前板一侧2PCS拉钉改为1PC拉钉 |
合并
表8-24 合并的切入点
对象发问着眼点 | 基本发问 | 进一步发问 | Combine |
过于细分的 | 何时完成 When | 为何在那里完成 | 可否合并 |
何地完成 Where | 为何在那时完成 | ||
浪费效率的 | |||
由何人做 Who | 为何由此人做 |
表8-25 取消的改善案例
灯线测试改善 | |
改善前 | 改善后 |
一个治具测试灯线导通功能,一个治具测试静电,二工站作业,共需2人 | 将两个治具改装成一个治具,并增加延长线,方便作业,只需一个工站一人作业 |
重排
表8-26 重排的切入点
对象发问着眼点 | 基本发问 | 进一步发问 | Rearrange |
顺序不佳的 | 何时完成 When | 为何在那里完成 | 可否重排 |
何地完成 Where | 为何在那时完成 | ||
方法不当的 | |||
由何人做 Who | 为何由此人做 |
表8-27 重排的改善案例
工序顺序调整 | |
改善前 | 改善后 |
DIMM/DDR在波峰焊前 | 增加治具、移至第三个工站 |
简化
表8-28 简化的切入点
对象发问着眼点 | 基本发问 | 进一步发问 | Simplify |
必要而复杂的 | 如何完成 How | 为何要如此做 | 可否简化 |
必须这样吗 Why | 是否有另外的方法 |
表8-29 简化的改善案例
包装简化改善 | |
改善前 | 改善后 |
每个SPS套袋且每小箱封口,需专人拆包装 | 取消单个SPS套袋及小箱封口,无须专人拆包装 |