1、强化信息化网络平台的培训学习

在企业高层强有力的支持及高度关注之下，培训得以顺利持续开展，借以网络大学作为培训课程的传播媒体，及内部网络平台、企业微信公众号大力宣传，引起学员互相支持主动学习。在部门与学员之间成立学习小组，学员与学员之间建立联系网络，使学员通过交流所学技能在工作中应用进展情况，共享成功的经验，有助于学员之间相互帮助、互相监督与激励，调动学员的学习气氛，提升培训成果转化的有效性。

2、营造良好的工作环境促进行动学习成果的转化

营造有效沟通、新技能应用机会的良好工作环境有助于培训成果的有效转化，真正将“所学”转化为“所用”。在培训工作中率先实施“行动学习”的创新思维模式，以“行动小组”的形式通过“三降”的方法实施精益化管理，实现综合管理水平提升，从而带动企业内部生产力，提高企业的绩效。