编写课程“小先锋”——三个问题为你开路！

（1）此次培训学员想学习什么？

也就是学员的需求。在课程开发前不了解企业的需求，学员的需求是没有用的。

（2）此次培训我想教学员什么？

我的教学目的，我要给他们讲什么，讲到什么程度，自己在培训之前要有规划，而且自己要能回答这个问题。

（3）我教给学员的能帮助他解决什么？

解决问题是所有教学的根本，到底有没有用跟匹配与否有关系。教的内容跟学员的认知匹配就非常的实用；不匹配，太深或太浅都会导致课程的失败。

当然，在课堂现场就是学员有什么需求，我能提供什么，我的课程能帮助学员解决什么……