如果读者诸君能够接受“教育的最高境界就是润物细无声的影响”这一观念，那么，通过力行，让自己成为孩子模仿的对象，就应该是家长陪伴孩子成长的一条切实可行的路径。

先说说几种常见的情形：

——在培养孩子良好阅读习惯这件事情上，相信很多家长都花费了不少心思和功夫。包括给孩子讲很多故事和道理，帮孩子订购很多的书籍，甚至连哄带骗地要求孩子要“多阅读”，以免长大以后如何如何……可是，我们仍然会看到很多家长在这一问题上一筹莫展……

——培养孩子日常的作息习惯和内务整理等事情。

——培养孩子遵守公共秩序和社会公德意识等。

——包括培养孩子的爱心、感恩、责任、诚信等一些重要的品性上，很多家长应该都曾经苦口婆心地念叨过，可是孩子往往是听的时候很认真，做的时候却把“道理”抛到九霄云外去了。

所谓“百闻不如一见”，实际上，以上所有家长希望孩子能够养成的行为习惯和那些重要品性，根本上无需向孩子费尽口舌地讲道理，说故事，家长只需要身体力行地坚持做下去，就能够为孩子树立一个学习、模仿的对象，最终帮助孩子养成那些好习惯。

具体的做法可以参考以下建议：

（1）梳理一份清单，并且率先行动起来。

家长可以依照孩子不同年龄阶段的心智特点，结合自身对孩子的期待，梳理一份好习惯清单，并且立即行动起来。

（2）持续坚持下去，并与孩子共同设立里程碑节点。

家长千万不能仅仅停留在“做给孩子看”，而是要持续坚持。当孩子开始模仿的时候，及时鼓励孩子，并与孩子共同设立里程碑节点——指的是在一个时间段内，相互检视、监督彼此完成的情况。

（3）赋予孩子监督的权力，并接受孩子实施事前约定的惩罚条款。

这是至关重要的一点，一方面可以让孩子感受到“游戏”的乐趣；另一方面让孩子感受并建立“规则是需要被遵守”的观念。

（4）鼓励孩子分享感受，帮助孩子找到好习惯背后的好处。

有心的读者应该能够发现，通过力行的方式，帮助孩子养成一些好习惯的过程，事实上也是家长自身不断成长的过程。也就是说，如果家长自身能够持续保持成长的意愿，并切实感受和体悟不断成长的乐趣和价值，所有你希望孩子养成的好习惯，都会水到渠成。

正所谓：

若想孩子更优秀，榜样力量必须有；

榜样众多何处觅？家长力行最优。

梳理清单即刻做，润物无声影响就；

赋予孩子监督权，彼此成长乐悠悠。