无领导小组讨论是将数名测评对象集中起来组成小组，要求他们就某一问题开展不指定角色的自由讨论，评价者通过对测评对象在讨论中的言语及非言语行为的观察来对他们做出评价的一种测评形式。所谓“无领导”是指参加讨论的这一组测评对象，他们在讨论问题的情境中的地位是平等的，其中并没有哪一个人被指定充当小组的领导者。

无领导小组讨论作为一种有效的测评工具，与其他测评工具相比具有以下优点：

​ 能检测出笔试和单一面试所不能检测出的隐性能力或胜任力.

​ 能观测到测评对象之间的互动。

​ 能依据测评对象的行为特征做出更加全面、合理的评价。

​ 能使测评对象在相对无意识中展示自己多方面的特点。

​ 能在同一时间对竞争同一岗位的测评对象的表现进行比较（横向对比）。

​ 应用范围广，且能应用于技术和管理领域及其他专业领域等。

无领导小组讨论多数应用于校园招聘，在校招时测评对象众多，而且测评对象在专业知识技能上水平差距不大，所以我们更多考核的是个性特征和基本工作能力及价值观等。

无领导小组讨论的特点是直观、深入、较好地考察互动方面能力，需要5~8人组成一个小组；考察因素主要有个性、表达能力、沟通能力、分析判断能力、决策能力、团队领导、组织协调能力、人际影响力、价值观等。

【案例拆解】无领导小组讨论题本

××公司校招项目——校招生

无领导小组讨论题本

——解决企业内部管理问题（通用类）